幼兒園一日生活皆教育，在生活和活動(dòng)中孩子們常常接觸到各種各樣關(guān)于紙的材料，小朋友們對(duì)紙產(chǎn)生了好奇。生活中有哪些紙？有什么用途？怎么節(jié)約用紙？近日，帶著這個(gè)問題，合肥市麓湖融光幼兒園大三班的小朋友們開始了“紙的世界”的探索。

活動(dòng)緣起

我發(fā)現(xiàn)我們班有各種顏色的紙，都好漂亮?。?/p>

我家也有，不僅可以用白色的紙畫畫，其他顏色的紙折飛機(jī)。

我家還有印著花紋的抽紙，也很好看。

感覺有好多種類的紙，那還有什么紙呢？

還有其他不一樣的紙嗎？紙可以做什么呢？小朋友們的探索欲望由此激發(fā)，我們的探索“紙世界”之旅就此開始啦。

尋找身邊的“紙”

在共同生活的班級(jí)里，小朋友們發(fā)現(xiàn)了，有擦鼻涕的餐巾紙、區(qū)角柜的分類貼紙、可以用來搭建或者涂鴉的紙杯、還有可以看的繪本紙張，以及可以畫畫的素描紙等等。

紙吸水——感知紙的吸水性

紙遇到水會(huì)發(fā)生什么樣的變化？如何才能知道哪種紙的吸水能力最強(qiáng)呢？小朋友們都有自己的想法，于是，他們用小實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想。孩子們選擇了三種紙：衛(wèi)生紙、A4紙、濕巾紙、來做實(shí)驗(yàn)。將相等大小的三種紙同時(shí)放進(jìn)相等水量的紙杯中，保證三種紙能同時(shí)浸入水中。通過實(shí)驗(yàn)孩子們得知，衛(wèi)生紙的吸水性最好，A4紙的吸水性最差。

紙橋——感知紙的承載能力

可別小看了薄紙哦，它也可以成為大力士呢，我們一起來看看吧！小朋友們按照步驟將紙平鋪，再將紙杯架上，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)雖然平鋪可以承受更多重量，但是放置積木的數(shù)量不多。但是，通過增加紙張的數(shù)量，可以發(fā)現(xiàn)放置積木的數(shù)量也可以增多。

紙藝變變變

小小的紙，大大的作用，紙還可以做什么呢？在我們的生活中到處都能用到紙，紙不僅能裝飾環(huán)境，還能做成小手工，成為小朋友們娛樂的神器呢。 你看，小手一折、好看的紙飛機(jī)就折好啦，讓我們一起玩放飛紙飛機(jī)的游戲吧！

紙張大調(diào)查

走進(jìn)幼兒，聆聽他們的心聲。通過收集兒童的聲音，聚焦兒童的需要。進(jìn)一步加強(qiáng)小朋友們加強(qiáng)對(duì)“紙”的認(rèn)識(shí)，積極探索紙的特性，以及養(yǎng)成愛惜紙張的好習(xí)慣，為此設(shè)置了“紙張大調(diào)查”調(diào)查表，更好地了解幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)，助力幼兒不斷地自主成長(zhǎng)。

本次“紙的世界”探索活動(dòng)中，家長(zhǎng)和老師們一起與小朋友們探索、研究、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，耐心傾聽他們的心聲，捕捉孩子的興趣點(diǎn)，讓他們?cè)谧灾魈剿鞯幕顒?dòng)中大膽表達(dá)、敢于探究、共同合作、快樂游戲。

圖片：丁萍

撰稿：丁萍

初審：汪雯 張曉穎

復(fù)審：趙婉

終審：胡寶云