《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中，將幼兒健康劃分為三個方面：身心狀況、動作發(fā)展、生活習慣與生活能力。如今正是幼兒良好的生活能力和生活習慣養(yǎng)成的關鍵時期，良好生活習慣和生活自理能力的養(yǎng)成，有助于培養(yǎng)幼兒的責任感、自信心，以及自己處理問題的能力。

為了引導幼兒懂得自己的事情自己做，增強幼兒的獨立性和自信心，促進幼兒身體的協(xié)調性和靈活性發(fā)展，2024年1月11日，在執(zhí)行園長楊開君的精心部署下合肥市和月融匯幼兒園開展以“悅享生活，巧手自理”為主題的幼兒自理能力比賽。

活動開始前，年級教師展開教研會，討論根據(jù)孩子的年齡特點及可行性，制定了初步比賽項目，最終確定小班組比賽項目為：剝橘子、穿鞋子、整理玩具。中班組比賽項目為：穿外套、疊褲子、剝雞蛋、串珠子。大班組比賽項目為：系鞋帶、疊被子、剪紙、夾花生。

本次自理能力活動分為兩場，分別為班級自理能力初賽，全園總決賽。

班級內部初賽精彩瞬間

疊被子、正確穿鞋子、正確穿園服、扣紐扣、依據(jù)顏色分類整理玩具等等。在班級展示后，小朋友們互相點評，通過計時選出班級最快的自理小能手，參與園里的總決賽。看！我們的小朋友們表現(xiàn)的多棒呀！

園里總決賽現(xiàn)場

擔任本次大賽的評委為：執(zhí)行園長楊開君、業(yè)務負責趙曉艷、后勤負責蔡俊、保健員阮曼云、汪超、報賬員童林、以及教研組長傅維維、張軍霞。她們秉持公平、公正的原則，根據(jù)每小朋友的表現(xiàn)，依據(jù)考核要求現(xiàn)場評分。

獨立是孩子成長的必經之路，學會放手，孩子才能不斷進步，不斷成長。隨著主持人講解完比賽規(guī)則之后，比賽正式拉開帷幕。

小班

別看我們的孩子年齡小，競爭意識可強啦！聽到老師的口哨聲，早已躍躍欲試的孩子們馬上開始了自己的行動，個頭雖小，本領可不小哦！現(xiàn)在瞧著他們一個個身手敏捷的樣子，感覺長大了許多，都在努力用自己最快的速度完成比賽項目。

中班

中班的小朋友們也不甘示弱，他們絲毫不懼、專業(yè)熟練地沉浸在比賽中，快來看看他們的精彩表現(xiàn)吧！

大班

作為大班的哥哥姐姐，幼兒園的三年生活已經能讓他們熟練地完成這些比賽項目。接力式的比賽，更多的是考驗團隊間的配合和小朋友們的心態(tài)。瞧！他們沉穩(wěn)熟練、不驕不躁。前面小朋友做完舉牌，后面小朋友緊跟著接上，現(xiàn)場一片熱火朝天的畫面。

頒獎時刻

終于到了激動人心的頒獎環(huán)節(jié)，寶貝們通過自己不斷地練習，獲得了勝利。得獎的小朋友們一個個高舉著自己的獎狀，一個個都榮獲了”自理小能手”的稱號，別提多高興了。

本次比賽雖然在孩子激烈比拼中結束了，但關于孩子自理能力的培養(yǎng)遠沒有結束。我們將繼續(xù)深入開展幼兒自理能力培養(yǎng)，放手讓孩子們去鍛煉，讓孩子學會自己的事情自己做，成為自己的小主人。合肥市和月融匯幼兒園以生活館為特色，旨在培養(yǎng)“樂活、善活的活力兒童”，在獲得成功中享受了幼兒園生活的快樂，在練習中促進了手部肌肉協(xié)調性和靈活性的發(fā)展。