花開(kāi)，是緩慢的

從種子抽芽到綻放

成長(zhǎng)，是出其不意的

從破土拔節(jié)到抽穗

每一次的努力，都為了遇見(jiàn)更好的自己

為了進(jìn)一步提高全園教師教學(xué)信息化應(yīng)用能力，提升教師應(yīng)用信息技術(shù)能力，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，讓信息技術(shù)更好地服務(wù)于教育教學(xué)。2023年11月1日，合肥市大楊融悅幼兒園業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)董欣顥組織教師開(kāi)展了以“融合信息技術(shù)  打造智慧課堂”為主題的信息技術(shù)專(zhuān)題培訓(xùn)。

巧學(xué)希沃 助力課堂

首先，業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)董欣顥圍繞信息技術(shù)在課堂的重要性、優(yōu)秀課件案例分享等內(nèi)容深入淺出地介紹了“希沃白板5”的運(yùn)用，讓教師們直觀地感受到現(xiàn)代技術(shù)的魅力。

認(rèn)真聆聽(tīng) 積極互動(dòng)

隨后，業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)董欣顥從信息技術(shù)的概述特點(diǎn)帶領(lǐng)老師們系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)希沃白板，結(jié)合幼兒園教學(xué)活動(dòng)的特點(diǎn)，全方位、多角度地向全體教師講解了希沃白板在幼兒園日常教學(xué)活動(dòng)中的應(yīng)用，著重對(duì)軟件的授課界面進(jìn)行講解，例如在教學(xué)中運(yùn)用較廣的陰影、課堂游戲、蒙層、扣圖、放大鏡、燈光秀出場(chǎng)效果、競(jìng)技比賽、趣味

課堂等，展示了希沃白板強(qiáng)大的交互功能。

實(shí)踐操作 解疑答惑

觀看了生動(dòng)詳實(shí)的案例展示和制作演示后，教師們對(duì)學(xué)習(xí)到的多種功能躍躍欲試，并對(duì)常用的幾個(gè)基礎(chǔ)功能：克隆、蒙層、摳圖、放大鏡、動(dòng)畫(huà)設(shè)置、學(xué)科工具等進(jìn)行了實(shí)踐操作，還挑戰(zhàn)了“趣味分類(lèi)”、“知識(shí)配對(duì)”等課堂活動(dòng)的制作，業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)董欣顥對(duì)大家的疑惑進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)和解答。教師對(duì)如何將信息技術(shù)融入教育教學(xué)有了更深入的理解。

學(xué)有所思 助力成長(zhǎng)

活動(dòng)中，教師們認(rèn)真傾聽(tīng)，對(duì)學(xué)習(xí)到的小技巧產(chǎn)生了濃厚的興趣，也感受到了希沃白板教學(xué)系統(tǒng)的強(qiáng)大，收獲滿滿。希沃白板能夠最大限度調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，活躍活動(dòng)氛圍，促進(jìn)師幼互動(dòng)，提高學(xué)習(xí)效率。

教師李?lèi)偅?/p>

希沃輕松實(shí)現(xiàn)投屏和實(shí)時(shí)拍攝，其視覺(jué)效果和課堂互動(dòng)更是吸引了幼兒注意力,進(jìn)一步激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

這次學(xué)習(xí)讓我對(duì)希沃白板有了更進(jìn)一步的了解，也深深感受到它給我們常規(guī)教學(xué)帶來(lái)的沖擊，真是收益匪淺。以后我將靈活運(yùn)用希沃以及里面的工具，使我的課堂更豐富。

教師程思渺：

通過(guò)本次培訓(xùn)，使我理解與接受到更多新的內(nèi)容。我認(rèn)識(shí)到怎樣從幼兒的角度，將自己的課設(shè)計(jì)好和上好，并且很大程度的為自己信息技術(shù)的知識(shí)充了電。

利用希沃白板，幼兒可以在電子白板上進(jìn)行實(shí)際操作達(dá)到自主學(xué)習(xí)的目的，更有利于激發(fā)幼兒的主動(dòng)參與，更有效地讓幼兒體會(huì)到學(xué)習(xí)的愉快，讓他們更加積極的進(jìn)行學(xué)習(xí)。

通過(guò)本次信息技術(shù)專(zhuān)題培訓(xùn)，讓老師們掌握了希沃白板的基本功能及使用方法，增強(qiáng)了老師運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)打造精彩教育活動(dòng)的意識(shí)。合肥市大楊融悅幼兒園將繼續(xù)深化信息化與教育教學(xué)的深度融合，讓信息技術(shù)更好地服務(wù)幼兒和家長(zhǎng)，為現(xiàn)代化教學(xué)賦能。

圖文及撰稿：王靜

初審：董欣顥 鞏宏宇

復(fù)審：李蒙

終審：胡寶云