2024年10月23日上午,我園開展“互派幫扶助成長(zhǎng),研思并行促提升”半日觀摩活動(dòng)。邀請(qǐng)合肥廬陽美景人家幼兒園的園長(zhǎng)和老師共赴一場(chǎng)學(xué)習(xí)之約,共助成長(zhǎng)。
深入班級(jí)·細(xì)致觀摩
半日觀摩開放中三班,觀摩集體教學(xué)活動(dòng)、戶外游戲、區(qū)域活動(dòng),等半日流程,兩園老師共同見證孩子們?cè)谟螒蛑械某砷L(zhǎng)與思維發(fā)展。觀摩中,老師放慢腳步,近距離觀看孩子們?cè)谟螒蛑信c環(huán)境、材料、同伴的互動(dòng)以及同伴間的交流、表達(dá)、思考與探索。









研有所獲·傾心交流
教而不研則淺,研而不思則空。在半日觀摩活動(dòng)結(jié)束后,執(zhí)教老師先針對(duì)自己活動(dòng)開展的情況進(jìn)行了總結(jié)反思,觀摩教師結(jié)合半日活動(dòng)開展情況,對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行深入剖析,說亮點(diǎn)找不足,并圍繞“師幼互動(dòng)關(guān)系”進(jìn)行了深入研討,并發(fā)表了自己點(diǎn)觀點(diǎn)。
教師應(yīng)以親切、關(guān)愛、尊重的態(tài)度與幼兒互動(dòng),了解幼兒的興趣、需要和特點(diǎn),與幼兒建立信任和親密的關(guān)系。這種積極的情感連接是師幼互動(dòng)的基礎(chǔ)。
教師應(yīng)努力營(yíng)造一個(gè)安全、溫馨、有趣的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓幼兒在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
教師可以通過擁抱、握手、撫摸等肢體動(dòng)作表達(dá)關(guān)愛和支持,增強(qiáng)與幼兒的情感聯(lián)系。
在反饋過程中,教師應(yīng)針對(duì)幼兒的具體表現(xiàn)給予針對(duì)性的指導(dǎo)和建議,幫助他們更好地成長(zhǎng)和發(fā)展。




暢所欲言·思維碰撞
研討之余,結(jié)合今天的教研,老師們圍繞著“—如何溫暖而有效的組織一日活動(dòng)”展開深入探討,大家各抒己見,暢所欲言,針對(duì)活動(dòng)組織中可能出現(xiàn)的問題去思考、難點(diǎn)如何突破、優(yōu)化改進(jìn)措施等,進(jìn)行了分組研討。在研討中我們相互交流,化個(gè)人經(jīng)驗(yàn)為集體智慧,也讓兩園教師更加清楚明確了一日活動(dòng)組織有效的方法與實(shí)施途徑。

美景人家園教師研討團(tuán)隊(duì)認(rèn)為教師應(yīng)深入了解每位幼兒的性格特點(diǎn)、興趣愛好和發(fā)展水平,為差異化教學(xué)提供依據(jù)。根據(jù)幼兒的個(gè)體差異,制定個(gè)性化的教學(xué)計(jì)劃和活動(dòng)方案。以親切、溫和的態(tài)度與幼兒交流互動(dòng),關(guān)注幼兒的情感需求和心理變化。在幼兒遇到困難或挫折時(shí)給予及時(shí)的幫助和鼓勵(lì)。

融暢園教師研討團(tuán)隊(duì)提出教師營(yíng)造適宜的環(huán)境與良好的師幼和諧氛圍是組織溫暖而有效一日活動(dòng)的關(guān)鍵。需要三位教師相互配合以愛心、耐心和責(zé)任心為基礎(chǔ),通過營(yíng)造溫馨的環(huán)境、注重師幼互動(dòng)的情感交流、安排多樣化的活動(dòng)為幼兒創(chuàng)造一個(gè)充滿愛與關(guān)懷的成長(zhǎng)環(huán)境。

融暢園業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)王雪婷對(duì)本次教研活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié),教師要熟練把控一日作息環(huán)節(jié)及銜接的過渡,關(guān)注班級(jí)幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)以及溫馨的師幼關(guān)系。除此之外,教師還要從教育理念、教育行為、教育方式等方面轉(zhuǎn)變,樹立兒童觀,“相信孩子是有能力的學(xué)習(xí)者”,從而促進(jìn)幼兒全面而有個(gè)性地發(fā)展。


開放與交流只為凝聚更好的教育力量,此次的開放,增進(jìn)了公民辦幼兒園之間的互動(dòng)與交流,提升民辦園教育教學(xué)水平,實(shí)現(xiàn)相互學(xué)習(xí)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同進(jìn)步的目標(biāo)。讓我們堅(jiān)守教育初心,與愛同行共思、共享、共成長(zhǎng)。
圖片:彭婷
撰稿:彭婷
初審:胡寶云 葛慧
復(fù)審:劉程程 曹宇
終審:向欣